2021年10月底，在陜西西安舉辦的全國第十一屆殘疾人運動會暨第八屆特殊奧林匹克運動會的游泳賽場上，姜汶林憑借3分23秒43和1分27秒97的優異成績，分別摘得男子S2級100米自由泳和50米自由泳兩塊金牌。此外，他還獲得了男子S2級100米仰泳和200米自由泳兩個項目的銀牌。

這是繼2015年9月在全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會上勇奪2金2銀后，他再次以2金2銀的絕對實力，代表川軍游泳隊登上最高領獎臺。（姜汶林曾因高考錯過了2019年舉辦的全國第十屆殘疾人運動會暨第七屆特殊奧林匹克運動會）

喜訊傳來，全校師生為之振奮。然而，就連他的許多同班同學都不知道，姜汶林在2015年以前其實是個不折不扣的“旱鴨子”。盡管此前通過朋友圈得知，姜汶林在今年暑假期間前往宜賓受訓，但大家卻并不知曉他的專業運動員生涯早在初三那一年便開始了。如今的姜汶林已經是一名大三學生，學業和訓練相伴的日子，轉眼間，他已走過了六年。

緣起

“糾結過后，我決定加入四川省殘疾人游泳隊”

2015年的一天，姜汶林的母親接了一通電話后，突然問他是否愿意加入四川省殘疾人游泳隊。這是姜汶林第一次聽說這個組織，據說一個和他一樣存在身體缺陷的小伙伴加入了泳隊，還取得了不錯的成績。

“我當時很猶豫，糾結了好一陣兒。”在姜汶林看來，自己還是個初中生，游泳勢必影響學習。但直覺又告訴他，這或許是一個機會，一方面可以加強身體素質，另一方面或許能在游泳領域闖出自己的路。（姜汶林腿部先天殘疾）考慮再三后，他心里終于有了決定。

那年6月，姜汶林辦理了休學手續，隨后加入四川省殘疾人游泳隊，并啟程前往德陽什邡，正式開始入隊訓練。

初入泳隊的姜汶林和隊友們相處得十分愉快，彼此像兄弟姐妹般相互扶持和照顧，泳隊儼然是一個團結親密的大家庭。但畢竟來到的是一個陌生的環境，周末也必須按照規定參加訓練，這讓他對家的思念愈發強烈。但教練卻嚴厲地指出：“既然來了，你就應該抱有爭奪名次的雄心！”姜汶林對教練又敬又怕，但也明白教練的苦心。

訓練

“我的成績在打表成績一次次提升中建立起來”

俗話說“萬事開頭難”。初學泳姿和技巧時，姜汶林只能一遍又一遍地努力模仿教練的動作。每天結束訓練回到宿舍后，他還在腦子里琢磨游泳動作的細節。但紙上談兵，永遠不及自己下水體會來得快。姜汶林發現自己在水中比在陸地上行動更自由，這讓他克服了對水的恐懼?；侍觳回撚行娜?，他逐漸掌握了正確的泳姿，并且習得了一定的游泳技巧。

不久后，教練開始加大訓練量。而隨著訓練強度的增加，姜汶林開始感到渾身酸痛，且時常因為動作質量不達標而遭到教練的批評。一天中午，訓練接近尾聲，但教練卻要求他必須將某一動作做標準后才能上岸。“看著隊員們都陸續離開，泳館只剩下我一個人時，我心里是很委屈和難受的，但也只能先冷靜下來，在教練的監督下一遍遍地糾正泳姿。”最終，姜汶林達到了教練的要求。來到餐廳時，他發現食堂阿姨為他留了滿滿一大碗飯菜。姜汶林心中感動不已，他知道，那是教練讓食堂阿姨為他留下的。

日復一日的訓練，從每天早晨7:30下水，到中午11:30結束，來回游夠3000多米的任務量才算過關。如果遲到，就會有嚴厲的加訓懲罰。但壓力也是動力，姜汶林和隊友們嚴以律己，刻苦訓練，在加快速度的同時也不斷提高劃水的質量。隨著一次次打表測試成績穩步提升，姜汶林的游泳水平逐漸能與他曾經欽佩的隊友比肩。

2015年9月，當姜汶林真正“站”上全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會的領獎臺時，誰又能想到，這個少年只不過接受了兩個多月的專業訓練呢？

出征

“若有戰，召必回。這一次我更肩負著‘川軍’的榮譽”

2015年比賽結束后，姜汶林陸續參加了各級各類游泳賽事并取得不錯的成績。進入大學后，盡管平時沒有參加泳隊的訓練，也暫時告別了賽場，但他始終沒有忘記自己的運動員身份，也一直與教練保持著密切聯系。

為避免身體素質下滑和力量減弱，姜汶林長期堅持在寢室練習俯臥撐和拉伸。每到周末，他都會回到成都的家里，并在附近的健身房繼續進行力量訓練。即便受疫情影響，健身房暫停營業，他也一定會創造條件，在家開展簡單的器械訓練。

長期的自律讓他擁有良好的身體素質，并能夠快速恢復至最佳的備賽狀態。而機會總是留給有準備的人，就在今年春季學期行將截止之時，姜汶林接到了教練的通知：出征全國第十一屆殘疾人運動會暨第八屆特殊奧林匹克運動會。

8月，他前往宜賓受訓，隨后直接搭乘動車前往陜西。從抵達西安到正式開賽前，他只在游泳場館里試過一次水。更多的時間，他只能在酒店里靜靜地等待。

相較于6年前的那次出征，這一次姜汶林更加成熟，也有了更強的責任意識和榮譽感。“我算是一名老隊員了，這次參賽名額來之不易。東道主很強，但我在宜賓訓練時感覺良好。我想展現自己作為一名當代青年敢于拼搏的精神，為我們四川爭光！”

歷史仿佛重演，同6年前一樣，姜汶林再一次奪得了四川代表隊游泳項目的首金。而從歸隊訓練到拿下冠軍，姜汶林也只用了兩個多月。

成長

“我與常人沒什么不同，感謝一路上的相伴”

當意識到自己的身體與周圍的人存在差異時，年幼的姜汶林內心是極不自信的。但游泳改變了他許多，不僅為他帶來了備受矚目的成績，也讓他能夠堅定地吐出“身殘志堅”四個字。他相信，即便上天給他關上了一扇窗，但他思維健全，意志堅定，世界的大門依然為他敞開。

而在他日日夜夜的付出背后，是來自學校、家庭、泳隊、以及老師、同學的關心。

學校為姜汶林提供了許多參與活動的機會和鍛煉能力的平臺。除了游泳，他還喜歡英語。學有余力時，他會利用晚上的時間練習口語，閱讀文章。大二時，他申請成為導讀員，每天堅持早起，引導學弟學妹們做好英語晨讀。

他還受聘擔任數字藝術與設計學院（原數字藝術系）國際合作助理團隊的宣傳部部長一職，并與馬蒙等國際留學生建立了深厚的友誼。這些經歷也讓姜汶林的組織策劃、統籌協調以及社會交往能力得到提升。

生活上，由于上下樓梯行動不便，輔導員李盼盼老師為他申請購置了一張床，并將原本安排在四樓的寢室調至一樓，還為他額外申請在校園內以電瓶車代步的許可。室友李佳明等幾位同學雖與他不同專業，但非常理解他的不便，所以時常騎車載他去教學樓上課，去醫院看醫生，去觀賞他們最新練習的滑板動作……

由于課業繁忙，室友們也會熬夜，但他們絕不允許姜汶林不能好好休息，會催促著他趕緊上床睡覺。寢室里公共空間有限，但他們始終支持姜汶林鍛煉身體，備戰比賽?？紤]到他的特殊情況，動畫專業課的老師們也給予他更多的包容和鼓勵，讓他有更充裕的時間來完成自己的作業。

姜汶林熱愛記錄和分享，其中不乏一些他所推崇的榜樣，這些充滿熱情的正能量推動著他不斷前進。他希望有朝一日能進入國家隊，走出國門，為國爭光，也為中國體育事業貢獻出自己的一份力量。

談及未來，姜汶林沒有太多焦慮。他想繼續走專業運動員的道路，但也不拒絕其他的可能。